3月9日下午，大学英语教研室在教研室办公室围绕如何在高职英语课堂教学中融入思政元素召开了一次课程思政教研活动，教研室全体成员参加了研讨会。

此次教研活动以新学期第一次集体备课为载体，与会教师就如何把思政教育融入高职英语课堂教学进行了充分交流和热烈讨论，大家一致认为以立德树人为核心的人才培养目标下，大力提倡“课程思政”教育是非常有必要的也是切实可行的，同时还认为高职英语课堂教学中思政元素的融入途径如下：1.充分挖掘教材中蕴含的思政元素。高职英语教材中每个单元都有一个话题，每个话题中都蕴含一定的政治教育内容。2. 课堂设计中渗透思政内容。课堂教学是高职英语教学中开展思政教育最主要的方式，教师从课堂知识的传授到课后作业任务的布置，这些步骤都需要进行精心设计，让学生在学习知识的同时，还能了解文化背景，在潜移默化中实现对学生的思政教育。3. 第二课堂中渗透思政元素。充分利用英语协会，选择具有正能量、积极的演讲题目，开展英语演讲比赛进行思政教育。

    最后，研讨会上还谈到了其他内容并安排了相应的工作。

                      大学英语教研室供稿  审稿:胡克红